miércoles, 5 de julio de 2017

Reflexión
LECTURA: “Los pasos secretos del éxito”.
Ralph Ransom
·         La lectura dice que existen ocho grados ineludibles para la escalinata de la vida. Creo que estas en general conllevan lo que es escuchar, o más bien aprender a escuchar, yo en este caso suelo ser a veces muy testaruda y no hago caso en algunas situaciones.
Trabajar por lo que queremos sin detenernos, luchar por lo que queremos, porque sin trabajo o esfuerzo alguno no hay recompensa, en este respecto a esto yo si suelo esforzarme para obtener buenos resultados académicamente y en algunos otros aspectos también. Asimismo dice sobre ser compartida con las personas, compartir nuestros logros, nuestro talento, yo creo que más que nada en este caso sería como ayudar con lo que sabemos a quién lo necesite.
Debemos aprender a perder, a caer e igualmente a levantarnos. Menciona sobre ser agradecido, en lo personal yo lo soy bastante, porque a lo largo de la escuela y de mi vida hay muchas personas que me han ayudado y apoyado.
Habla sobre ser respetuoso y automotivarnos. Normalmente soy una persona muy respetuosa con quien debo serlo y sobre motivarme, creo que soy más pesimista que nada.
·         Los valores que implican la carrera que quiere estudiar (medicina), son paciencia, tolerancia, solidaridad, amabilidad, honestidad, tolerancia y en lo que cabe alude la lectura aprender a dar, o sea un médico siempre debe ser dedicado y como la carrera para mi es más que nada ayudar a las personas que lo necesitan, en esta situación compartir lo que sabemos. Por otro lado hace referencia a aprender del fracaso, pienso que aquí podría entrar la parte de tratar de salvar la vida de alguien y no lo logremos, quizá y en esta situación nos derrumbaríamos, pero debemos seguir adelante, aprender de esa falla y pues lo que sigue.

·         Respecto al ámbito familiar me encantaría poder ayudar en el aspecto de la salud a mis familiares, la lectura menta sobre ser un realizador, o sea hacerse responsable de lo que debemos de hacernos responsables aquí tiene que ver hacer lo que debemos sin que nuestros padres nos lo digan. También menciona el hecho de ser agradecidos, yo en relación a esto sería ser agradecida hacía mis padres que me han dado todo a manos llenas, y que gracias a ellos ahora soy lo que soy y he llegado a donde estoy por su infinito e incondicional apoyo.

Lizeth Alejandra Martínez Hernandez. Grupo: 603 
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Reflexión
Desde que entre al bachillerato comencé una nueva etapa al principio no me gustaba mucho la idea porque no me agradaba la escuela era algo nuevo y lo nuevo siempre asusta , cuando comencé no iba muy bien en las materias no les entendía mucho era muy distraída con mis compañeros aun lo soy pero trato de ubicarme mas eso y que soy floja esos hábitos los cambiaria por ser mas aplicada en la escuela, ya en tercer semestre cambie un poco le puse más atención y más ganas a la escuela y salí mucho mejor fue algo que me propuse y tal vez lo logre, pero la flojera me gano en el último semestre por eso le estoy echando todas las ganas posibles para  recuperarme un poco y no salir tan mal.
Sobre mi campo laboral quiero ser una cardióloga se que eso cuesta mucho esfuerzo y dedicación y no hay lugar para la flojera, esa es una meta que me debo plantearme no solo por mi también por mi familia yo quiero ayudar  a las personas y a mi familia quiero cuidarla y dar lo mejor de mí porque ellos dan lo mejor de si por mí y quiero que se sientan orgullosos , y que nunca les falte nada que yo pueda darles la vida que ellos se merecen , ellos me aman y yo los amo y quiero que no se preocupen por las cuentas o gastos.
Sé que todos quieren  lo mejor para sus seres queridos pero poco logran sus sueños por ellos
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domingo, 25 de junio de 2017

Pág. 83
ACTIVIDAD DETONANTE IV 


 Este es uno de los edificios más largos de la ciudad, fue proclamada por el libro de Récord Guinness como " La torre más inclinada del mundo hecha por el hombre". La torre se inclina a 18 grados, 4 veces más que la torre de Pisa, ¿cómo se puede obtener su volumen?

Método de disco

El volumen de hacer rotar la función desde 'a' hasta 'b'.
Este método consiste en hacer rotar nuestra función sobre algún eje para obtener un sólido de revolución que pueda modelarse como la sumatoria de discos. El área transversal de los discos será el área de un circulo A= \pi r^2, y el ancho será un \Delta x. Es importante saber el eje de rotacion, ya que dependiendo de esto se encuentra o despeja la ecuación en función de la variable específicamente. Por ejemplo si rotaramos la funcion en el eje y, despejamos la funcion dependiendo de y. Siendo el ancho del disco \Delta y.
Por lo tanto,
V \cong \sum_{i=1}^{n} \pi r^2 \Delta x, n = Cantidad de discos usados
Usualmente el radio del disco esta dado por le función. Para estos casos, haciendo el numero de discos tender al infinito:
V = \lim_{n \rightarrow \infty} \pi \sum_{i=1}^{n} [f(x\sub_{i})]^2 \Delta x, x\sub_{i} = a + \frac{i}{n}
Ahora lo cambiamos a forma de integral (si aes el limite inferior y bes el limite superior):
V = \pi \int_{a}^{b} [f(x)]^2 dx .</br>
En el caso de que el radio no este dado por la función, debemos encontrarlo segun las condiciones del problema dado.
De forma mas general, el volumen será:
V = \pi \int_{a}^{b} r^2 dx (si r esta en función de x).

Este método tiene relación con la pregunta porque solo podríamos obtener el volumen de la torre agarrando una sección transversal de la figura, que al momento de hacerla girar alrededor de algún eje nos genere una forma la cual calcularemos su volumen de la torre. 


Martínez Hernández Lizeth Alejandra 603
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Pag: 86

 1) La función de costo marginal de una empresa cuando produce X unidades diarias es de C´(X)= 0.1x + 10. Si sus costos fijos son de $8000 diarios
a) Cual es la ecuación de costo total
b) El costo de producir 200 unidades diarias 
a) ∫(0.1 x+ 10) dx= 0.1x¨2/ 2 +10x
Ecuacion del costo total= 0.1x¨2/2+10x
b) C(200)=0.1(200)¨2/2 + 10(200)
C(200)= 0.1(40000)/2 + 2000
= 2000 + 2000  
Costo= 4000
Pag: 87

 1) La velocidad v(t) de un cohete después de t segundos del despegue es v(t)= 1/2 t¨2 + 2t metros por segundo. Determina la distancia que recorre el cohete a los dos segundos de haber despegado y representala en la gráfica como un área
v(t)= 1/2 t¨2 + 2t
∫ ( 1/2 t¨2 + 2t) dx= 1/6 t¨3 + t¨2
d(2)= 1/6 (2)¨3 + (2)¨3
= 8/6 + 8/1= 8+48/6 = 56/6 = 28/3 = 9.33m
Pag: 97 

 5) El costo marginal de producion de un articulo esta determiado por: f(x) = 25 + 1.2x - 0.002x¨2, donde x es la cantidad producida ¿En cuanto aumentan los costos si la produccion se eleva de 150 a 240 unidades?
f(x)= 25 + 1.2x - 0.002x¨2
∫ 240, 156 ( 25 + 1.2x - 0.002x´2) dx=
=25x + 1.2x¨2/2 - 0.002x¨3/3 I 240, 150
= (25 (240) + 1.2 (240)¨2/2 - 0.002(240)¨3/3) - (25(150) + 1.2 (150)¨2/2 - 0.002 (150)¨3/3)
=(6000 + 1.2 (240)¨2 (57600)/2 - 0.002(13824000)/3) - (3750 + 1.2 (22500)/2 - 0.002 (3375000)/3)
=(6000 + 34560 - 9216) - (3750 + 13500 - 2250)
=( 31344) - (15000) = 16,344 






                                                                                 Stephanie Ortiz Martinez - 603 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Aplicaciones de la integral definida.

Área del recinto limitado por la gráfica de una función.
  • Sea f(x) continua y f(x) ≥ 0 para todo x en [a, b]:
El área del recinto limitado por la gráfica de una función positiva, el eje de abcisas y dos rectas verticales es:

  • Sea f(x) continua y f(x) ≤ 0 para todo x en [a, b]:
El área del recinto limitado por la gráfica de una función negativa, el eje de abcisas y dos rectas verticales es:

  • Sea f(x) continua y f(x) toma valores positivos y negativos en subintervalos de [a, b]:
Cuando f(x) no tiene signo constante en el intervalo [a, b], su gráfica determina con el eje OX varias regiones. Habrá que identificar el signo de la función en cada uno de los subintervalos y calcular el área de cada una de las regiones para posteriormente sumarlas.
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miércoles, 7 de junio de 2017

EXPOSICION

 



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domingo, 21 de mayo de 2017

ACTIVIDAD DETONANTE III PAG.56


➸UN CARRO SE MUEVE EN LINEA RECTA A UNA VELOCIDAD CONSTANTE DE 80 KM/HR, ¿CUAL ES LA DISTANCIA QUE RECORRIÓ EN 3 HORAS?
DATOS                 FORMULAS              SUSTITUCIÓN                  RESULTADO
d=?                           v= d/t                      d= (80 km/h)( 3 h)                   d= 240 km
v= 80 km/h               d= v*t
t= 3 horas

JUAN MANUEL DICE: SI SE REALIZA LA GRÁFICA DE LA VELOCIDAD EN FUNCIÓN DEL TIEMPO, LA DISTANCIA RECORRIDA ES EL ÁREA BAJO LA GRÁFICA:

¿TIENE RAZÓN JUAN MANUEL? EXPLICA POR QUE
SI TIENE RAZÓN POR QUE SOLO LA GRÁFICA NOS DICE LA VELOCIDAD Y EL TIEMPO, ANALIZANDO LA GRÁFICA SABEMOS QUE EL ÁREA QUE ESTA ABAJO DE LA LINEA VA A HACER LA DISTANCIA YA QUE LA FORMULA PARA SABER LA VELOCIDAD ES DISTANCIA SOBRE TIEMPO Y AL DESPEJAR LA FORMULA NOS DA LA DISTANCIA Y SOLO CON LÓGICA SABEMOS QUE EL ÁREA BAJO LA CURVA ES LA DISTANCIA.
AHORA EL CARRO SE MUEVE A UNA VELOCIDAD VARIABLE. SI MEDIMOS SU VELOCIDAD CADA 2 MINUTOS , LOS RESULTADOS SE MUESTRA A CONTINUACIÓN
t (min)
0
2
4
6
8
10
v (km/h)
50
70
80
85
90
100

¿PODRÍAS ESTIMAR LA DISTANCIA  RECORRIDA POR EL CARRO EN LOS 20 MINUTOS? SI
¿MEDIANTE QUE MÉTODO?
PODRÍA SER SOLO SIGUIENDO LA SERIE O POR EL MÉTODO DE SUMAS DE RIEMANN
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